園児たちの一日

A DAY OF CHILDREN

0歳児の1日の流れ

登園開始

視診・健康状態の確認
保育者と朝のあいさつをし、視診を受ける。

  • 子どもたちの自発的な活動を大切にした遊び。
 

登園終了

 

一斉礼拝
おやつ
 

朝の会
排泄・手洗い
 

設定保育
  • 子どもたちの主体性を大切にした遊び
  • 5領域(健康・人間関係・環境・言葉・表現)
※月齢に応じて、午睡有。
※離乳食期間は基本10:30〜で、年間通して変動有。
 

排泄・手洗い
昼食準備・昼食
 

午睡準備・午睡
 
 

排泄・手洗い・午後のおやつ
降園準備 帰りの会
 

降園開始

夕方の保育(自由遊び)

  • 子どもたちの自発的な活動を大切にした遊び
 

降園終了

お迎えの人から降園です。

1・2歳児の1日の流れ

登園開始

視診・健康状態の確認
保育者と朝のあいさつをし、視診を受ける。

  • 子どもたちの自発的な活動を大切にした遊び。
 

登園終了

 

一斉礼拝
おやつ
 

朝の会
排泄・手洗い
 

設定保育
  • 子どもたちの主体性を大切にした遊び
  • 5領域(健康・人間関係・環境・言葉・表現)
 

排泄・手洗い
 

昼食準備・昼食
 

午睡準備・午睡
 
 

排泄・手洗い・午後のおやつ
降園準備
帰りの会
 

降園開始

夕方の保育(自由遊び)

  • 子どもたちの自発的な活動を大切にした遊び
 

降園終了

お迎えの人から降園です。 

3歳児の1日の流れ

登園開始

視診・健康状態の確認

  • 保育者と朝のあいさつをし、視診を受ける。

朝の保育(自由遊び)

  • 子どもたちの自発的な活動を大切にした遊び。
 

登園終了

 

一斉礼拝
朝の会
 
設定保育 子どもたちの主体性を大切にした遊び
  • 5領域(健康・人間関係・環境・言葉・表現)
  • 縦割り保育・なかよしランドなど
 
 

昼食準備・昼食
 

午睡準備・午睡
 
 

午後のおやつ
降園準備
 

降園開始

帰りの会
夕方の保育(自由遊び)

  • 子どもたちの自発的な活動を大切にした遊び
  •  お迎えの人から降園です。
 

降園終了

4・5歳児の1日の流れ

登園開始

視診・健康状態の確認

  • 保育者と朝の挨拶をし、視診を受ける。

朝の保育(自由遊び)

  • 子どもたちの自発的な活動を大切にした遊び。
 

登園終了

 

一斉礼拝
朝の会
設定保育 子どもたちの主体性を大切にした遊び
  • 5領域(健康・人間関係・環境・言葉・表現)
  • 縦割り保育・なかよしランド
 


昼食準備・昼食
 

午睡準備・午睡
 
※5歳児は保育第2期後半より徐所に午睡を止め、保育第3期就学前保育の形態に変わります。
 

午後のおやつ
降園準備
帰りの会
 

降園開始

夕方の保育(自由遊び)

  • 子どもたちの自発的な活動を大切にした遊び
  •  お迎えの人から降園です
 

降園終了